Çocuk Edebiyatı

Çocuk Edebiyatı

Ortaçağ’ın karanlıkları içinde, çocuk, gerek doğu ülke­lerinde ve gerekse bütan Batı Hıristiyan dünyasında din eğitiminin büyük baskısı altında bulunmakta, ruhsuz bir oyuncak gibi hor görülmekteydi. Büyük Fransız dev­rimiyle birlikte papaz eğitim sisteminin baskısı çocuk ruhları üzerinden kalktı ve çocuk, ulusun en taze umudu olarak görülmeye ve değerlendirilmeye başladı. Fransız düşünürü Rousseau (1712-1778) «Emile» adlı kitabıyla çocuk dünyasına yeni bir anlayış getirdi. Okumaya devam et Çocuk Edebiyatı